特殊教育中心

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Subject: search.filters.subject.學前幼兒

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    從幼兒教育找路:資優教育尋寶記
    (國立臺灣師範大學特殊教育中心, 2011-09-??) 江美惠; Mei-hui Chiang
    本文作者將參與學前幼兒優勢才能試辦方案比喻成是一場旅行，在這兩年的旅行中，作者以自然續域融入問題解決與創造力，並以學習角落的形式，發現這場旅行的法則，從中獲得資優教育的經驗與寶藏。
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    臺北市學前幼兒優勢才能發展方案:數學邏輯領域課程發展經驗分享
    (國立臺灣師範大學特殊教育中心, 2011-12-??) 游健弘; Chien-Hong Yu
    本文聞介臺北市學前幼見優勢才能發展方案，並且以數學邏輯領域課程發展為例:介紹課程修訂的歷程，提供單元的教案，並說明透過修訂歷程所改進之內容，希望藉由這樣的經驗分享，提供未來課程設計及規劃特殊教育方案之參考。