運動競技學系

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本系於民國八十九年開始進行籌備會議及規劃工作,於民國九十年八月正式成立,定名運動競技學系,並於民國九十五年三月完成第一屆碩士班招生。本系主要致力於培育優秀運動選手及專業競技運動教練,並進行提升競技運動之科學研究,以強化我國運動競技實力,增強運動競技能力,期提昇我國國際形象與表現。之後為求理論與實務結合,期以運動科學理論強化運動競技表現,於民國一○一年八月與運動科學研究所進行整併,下設運動競技碩士班與運動科學碩士班。而後為使運動科學能有更多的機會實際應用、使運動競技訓練能有更科學化的分析及規劃,於民國一○六年八月取消學籍分組整成運動競技學系碩士班,並以競技訓練組、競技科學組分組招生,學位名稱教育學碩士。

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    北科附工參加2019年全國中等學校運動會跆拳道品勢男子團體項目競賽實務報告
    (2020) 呂政龍; Lu, Cheng-Lung
    全國中等學校運動會是國高中運動選手年度最盛大,也是影響未來升學的重要賽事。國立臺北科技大學附屬桃園農工高級中等學校(以下簡稱北科附工),於民國93年設立體育班跆拳道以來,發展跆拳道運動成績優異,從早期發展對練項目,到推廣品勢運動項目,共培育出23位傑出跆拳道選手當選國家代表隊為國爭光,且經常在全國中等學校運動會獲得男、女單人或團體組冠軍,是各縣市中等學校想要超越的對象,在跆拳道訓練方式與內容必然有其值得學習之處。本競賽實務報告主要探討108年高雄市所舉辦全國中等學校運動會,跆拳道品勢男子團體項目為例,以實務報告方式深入探討北科附工品勢隊,從校內選拔到全中運參賽過程進行探討包括選拔經過、組訓概況、訓練計畫、週期處方。從教練在教導選手的角度以及選手自省的觀點,記錄選手特質、訓練內容、比賽過程,分析北科附工跆拳道隊訓練時的優缺點,結論得知在集訓期間從賽前擬定訓練計畫,提升選手適應性;安排模擬賽來增加選手氣勢和自信;進行臨場指導,發揮最佳表現;及賽後檢討為後續表現持續增進。而未來必須注意的修正方向包含取得比賽紀錄資料,建立持續而完整的科學訓練紀錄;及建立運動傷害處理機制,本研究從教練角度,提供訓練時所教導與琢磨的重點,作為後續研究和訓練時的參考與改善依據。