高階經理人企業管理碩士在職專班(EMBA)

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培育高階管理專業能力

高階管理專業訓練仍是臺師大EMBA學程最主要的本質,本班採不分組方式,提供全方位的課程,及多元化的選修課程,讓學生依著自己的興趣進行選修,透過個案討論及業師的合作教學,讓學生經由實務的研討,配合理論架構的介紹,得以系統化地分析個案,學習理論在實務應用的挑戰與必要的調整。

融合藝文資源,培育創新軟實力

Apple創辦人賈伯斯將美學涵養融入產品設計,造就兼具美感與設計的核心優勢;華碩董事長施崇棠指出創新突圍是台灣品牌全球之路必須的策略;法藍瓷總裁陳立恆先生亦點出「一個成功的品牌要根植於文化」,可見原創性和系統性的創新能力來自於深厚的藝文基礎及創意管理。 臺師大EMBA充分融合管理專業及校內卓越藝文特色,提供專業管理課程之外,也提供藝文大師講座、經典文獻與領導、戲劇與團隊、藝術鑑賞與典藏、文化創意與管理等課程,藉由豐富學生的藝文涵養,並使其內化為創新能力及管理思維,開創更具人文素養的創新管理文化。

結合藝文體健,培育高度人文關懷的領導人

人才是企業最重要的資產,新一代高階經理人應以「為員工創造優質的工作環境」取代「日以繼夜的拼命」為自我使命。臺師大EMBA整合校內豐富的藝文體健休閒資源於課程設計,提升學生藝文涵養及對於健康管理的重視,建構優質管理文化。

透過跨界對話刺激新思維

臺師大EMBA對於跨界的詮釋包含理論與實務、管理與藝文教育、不同產業、不同專業及不同位階間,透過管理與藝文的課程融合、業師與管院老師的合作,同時藉由上課個案討論,進行理論與實務的對話與刺激;本班也招收多元產業、企業規模大小不同、不同專業領域的社會菁英,透過課內、外討論及社團活動進行對話,彼此相互學習與激盪出新的思維。

建構國際交流平台,開拓國際視野

臺師大EMBA積極拓展國際交流機會,不僅有以海外參訪為主的海外管理實務研習課程,且有多門課程包含海外參訪,參訪當地頂尖企業、進行專家座談交流等,培養學生更具全球視野的競爭力。

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    物聯網在校務行政平台之應用—以中小學為例
    (2021) 鄒海明; Tsou, Hai-Ming
    隨著資訊科技與通訊技術的發展,具備人工智慧的物聯網系統正改變著各行各業,而教育產業之運營管理與教學活動等也面臨著變革。物聯網技術提高了工作效率、增加了學習體驗,同時也讓校園更加安全。然而當各資通訊業者在自己專業領域提出智慧校園解決方案,也同時加重了學校對這些設施與設備管理上的成本,若從整體校園管理的思惟出發,可達到更佳效益。本研究使用質性研究方法,實地訪談各層面教育產業工作者,從物聯網於各產業的應用方案引導教育工作者發想,來了解各層面工作管理的方式與所遇到的困難,並從利用人工智慧之物聯網系統提出整合方案與效益分析。
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    以物聯網打造智慧運動中心之研究
    (2020) 翁書邵; Weng, Shu-Shao
    本研究主要目的是探索如何利用物聯網技術收集必要的資訊,透過大數據分析,以期能夠改善運動中心的經營管理及顧客關係管理,藉以讓更多民眾願意持續運動,提升國民健康水準,並讓政府的投資獲得最大效益。本研究透過文獻蒐集、實際走訪運動中心、訪談運動中心經營管理者及簡單調查部分顧客意見,有幾個主要的研究發現。首先運動中心必須先確認其價值主張和目標客群,針對目標客群,要兌現其所提出的價值主張,運動中心必需面臨的三個環環相扣的管理議題,包含器材與場地管理、課程管理及顧客關係管理,為做好這些重要管理議題,必須透過物聯網技術收集相關數據,並及時進行相關數據分析,給予顧客客製化服務,方能打造一個能夠讓顧客滿意度高、造訪率高進而提升忠誠度的智慧型運動中心。