高階經理人企業管理碩士在職專班(EMBA)

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培育高階管理專業能力

高階管理專業訓練仍是臺師大EMBA學程最主要的本質,本班採不分組方式,提供全方位的課程,及多元化的選修課程,讓學生依著自己的興趣進行選修,透過個案討論及業師的合作教學,讓學生經由實務的研討,配合理論架構的介紹,得以系統化地分析個案,學習理論在實務應用的挑戰與必要的調整。

融合藝文資源,培育創新軟實力

Apple創辦人賈伯斯將美學涵養融入產品設計,造就兼具美感與設計的核心優勢;華碩董事長施崇棠指出創新突圍是台灣品牌全球之路必須的策略;法藍瓷總裁陳立恆先生亦點出「一個成功的品牌要根植於文化」,可見原創性和系統性的創新能力來自於深厚的藝文基礎及創意管理。 臺師大EMBA充分融合管理專業及校內卓越藝文特色,提供專業管理課程之外,也提供藝文大師講座、經典文獻與領導、戲劇與團隊、藝術鑑賞與典藏、文化創意與管理等課程,藉由豐富學生的藝文涵養,並使其內化為創新能力及管理思維,開創更具人文素養的創新管理文化。

結合藝文體健,培育高度人文關懷的領導人

人才是企業最重要的資產,新一代高階經理人應以「為員工創造優質的工作環境」取代「日以繼夜的拼命」為自我使命。臺師大EMBA整合校內豐富的藝文體健休閒資源於課程設計,提升學生藝文涵養及對於健康管理的重視,建構優質管理文化。

透過跨界對話刺激新思維

臺師大EMBA對於跨界的詮釋包含理論與實務、管理與藝文教育、不同產業、不同專業及不同位階間,透過管理與藝文的課程融合、業師與管院老師的合作,同時藉由上課個案討論,進行理論與實務的對話與刺激;本班也招收多元產業、企業規模大小不同、不同專業領域的社會菁英,透過課內、外討論及社團活動進行對話,彼此相互學習與激盪出新的思維。

建構國際交流平台,開拓國際視野

臺師大EMBA積極拓展國際交流機會,不僅有以海外參訪為主的海外管理實務研習課程,且有多門課程包含海外參訪,參訪當地頂尖企業、進行專家座談交流等,培養學生更具全球視野的競爭力。

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    競爭策略與優勢性分析:以X公司為例
    (2018) 鄭淑芬; Cheng, Shu-Fen
    產業內競爭激烈、外在環境動盪,組織可藉由不斷地察覺-動機-能力(Awareness-Motivation-Capability,A-M-C) 來了解競爭互動中應如何更有效去預測競爭對手的行動與回應以取得競爭優勢,因此以動態觀點可以補足過去靜態分析策略之不足。 許多製造業者也逐漸體認到單在成本、技術與產品品質上的領先已經無法提高產業之附加價值,唯有創新才能維持市場地位。其中創新服務已成為許多製造業在進行創新時會採行之致勝方式。然而,製造業推動服務創新主要是探討產業轉型及經營模式,幾乎沒有去探討製造業服務化發展內涵之個案研究。因此本研究利用深入訪談之個案研究方法,針對成功推動服務化發展之某一石化製造業廠商,以動態競爭理論為基礎來探討其服務創新概念及其內涵,並輔以核心能耐之觀點以及十大創新原點架構,來探討製造業服務創新的推動與組織核心能耐建構之關係。 結果發現:個案公司會根據數據來預先備料,將資訊科技應用組織與管理之慣例;採主動創新服務作為與前瞻性思維;讓產業規模繼續提升,做到向上整合並與下游廠商的合作,持續產生共創價值;以極佳的配合度和異於其他公司無法做到的極短交貨期,都是建立在技術的成熟跟穩健度基礎之上所發展出來的創新作為。