生命科學專業學院—生命科學系

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本系學士班之教育目標為「培育優良之生物科教師及生命科學研究人才」雙軌並行。

因應少子化的衝擊,本系調整相關員額及教學資源之分配,在課程設計及學習活動上,特別注重學生基礎學識、研究能力和研究方法的訓練,使學生可依個人志趣作學習規劃,畢業後有更寬廣的出路。

本系碩、博士班之教育目標則以「培養生命科學研究人才」為主,並兼顧師資培育,故課程設計及學習活動以培養獨立研究能力為主要目標。

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    中華珈蟌替代性繁殖策略與型值特徵的相關性
    (2018) 楊佾修; Yang, I-Hsiu
    替代性繁殖策略( alternative reproductive tactics, ARTs )是指雄性物種透過不同的形態及行為等,來增加交配成功的機會。在蜻蛉中,成熟雄性以環境資源或自體能量為依據使用不同的繁殖策略 (領域型、無領域型/徘徊型/潛行型,或是於兩者間搖擺)。在近期分化的蜻蛉,透過性擇所形成之不同繁殖策略的演化,可能加速其種化的過程。然而,我們對於在高度相近但表型分化的蜻蛉物種之間,ARTs的相對影響所知甚少。本研究調查台灣豆娘兩鄰域分布的亞種:中華珈蟌 (Psolodesmus mandarinus)指名亞種 (P. m. mandarinus) 及南台亞種 (P. m. dorothea) ,探討其ARTs的起因及結果。調查結果指出,兩亞種雄性均利用相同的三種繁殖策略,包含領域型 (territorial)、無領域型 (non-territorial) ,及搖擺型 (switching)。在福山植物園的指名亞種族群中,增加體重和減少後翅面積,與增加領域性相關。相較於無領域型雄性,領域型及搖擺型雄性有較高的交配機會 (即最少交配過一次)。然而,僅搖擺型雄性而不是領域型雄性,相對於無領域型個體有較高的交配成功。相較之下,蓮華池中南台亞種族群,則沒有任何身體形質和領域性相關。僅搖擺型雄蟲,而非領域性雄蟲,相較於無領域型個體有較高交配機會。南台亞種雄性的三種繁殖策略對其交配成功沒有顯著影響。在兩中華珈蟌亞種,搖擺型雄蟲而非領域型雄蟲有較高適存度 (fitness)。結果顯示在形態特徵與適存度和ARTs的相關性上,可能是由於棲地差異或觀察者效應導致。