學習資訊專業學院—圖書資訊學研究所

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國立臺灣師範大學(本校)於民國四十四年成立社會教育學系圖書資訊學組,為臺灣最早成立之圖書資訊學相關科系。為培育知識經濟社會所需之高階圖書資訊服務人才,本校於民國九十一年成立圖書資訊學之獨立研究所(本所),隸屬本校教育學院,招收一般碩士生。

為提供在職圖書資訊服務人員之進修管道,本所於民國九十四年續接社會教育學系(社教系)之「圖書資訊學碩士學位在職專班(週末班)」及「學校圖書館行政碩士在職專班(暑期班)」,以培育具備資訊科技知能之圖書資訊服務人才。

為進一步推動跨領域合作,本所於民國九十五年與本校美術系、歷史系、國文系及產業界專家等共同籌設「數位內容與創新應用學分學程」,以培育兼具數位內容創作與加值應用之人才。因應圖書資訊學研究之變遷與知識服務產業之發展趨勢,本所於民國九十七年奉教育部核准成立博士班,並於民國九十八年招收第一屆博士生,以培育兼具圖書資訊學學術研究與管理領導能力之人才。

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    自動化主題分析於圖書資訊領域之應用
    (2009) 湯秋蓉; Chiu-Jung Tang
    本研究旨在利用資訊自動化歸類的主題萃取系統,以臺灣地區圖書資訊學領域的學位論文與期刊文獻為研究範疇,進行研究主題的自動化歸類。 研究文件收錄國家圖書館「全國博碩士論文資料庫」中9所大學院校圖書資訊學系所共912篇學位論文,以及「中文期刊篇目影像系統」中圖書資訊學期刊15種共3,128筆期刊文獻。透過主題萃取系統的文件共現字主題歸類分析,採取不限定分類架構、體系表的方式,以自由詞彙的方式取得研究主題,將學位論文歸類出 14 個研究主題,以及期刊文獻歸類出 17 個研究主題。 研究發現自動主題分析可達到與人工歸類相同的分析成效,減輕人工歸類的工作量負擔;可以讓此學門初入門的研究人員對於此領域可以迅速且透徹的瞭解;可以讓後續研究者對圖書資訊學未來研究方向、研究發展重點的有所參考;亦可以即時反應新興研究主題。