健康促進與衛生教育學系

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在國立臺灣師範大學,衛教人有個綽號是健康寶寶。

比起其他科系的學生,“衛仔”們多了份對健康的強迫性關懷,上課時多了與老師的互動,而多元的學習方式,透過討論、表演、參觀…,甚至是 Call in、Talk Show 的展現,讓整體學習更生動。

環境的學習與刺激更是讓人憾動心弦:大安森林公園的音樂台、西門町和東區的燈紅酒綠街、中正紀念堂和市政府的台北燈會,還有更臨近國家圖書館、北市圖書館、台大、公館、台北火車站、光華商場…,當然還有師大夜市的異國風情。

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    高血脂症患者健康生活型態之相關因素研究-以台北市某醫學中心健檢族群為例
    (2013) 黃荻恩
    本研究以台北市某醫學中心自費健檢族群為對象,主要目的在了解高血脂症患者健康生活型態現況,進而比較不同背景因素在自覺健康狀況、健康概念與健康生活型態的關係,以及探討自覺健康狀況、健康概念與健康生活型態的關係及健康生活型態預測因子。以結構式問卷進行資料收集,結果如下: 一、 研究對象之自覺健康狀況,有近四成的研究對象自認為目前的健康狀況是良好的;健康概念,得分最高為角色功能,最低為臨床性健康概念;健康生活型態層面,得分最高為人際支持,運動休閒得分最低。 二、 研究對象之背景因素社經地位等級與健康概念總分及調適性健康概念分量表有顯著差異。 三、 研究對象之背景因素年齡與健康生活型態有顯著差異。 四、 自覺健康狀況、健康概念與健康生活型態呈顯著正相關。 五、 「年齡」、「社經地位」、「吸菸行為」、「自覺健康狀況」及「健康概念」等五個預測變項來預測研究對象的「健康生活型態」時,可以解釋總變異量31.9%。