健康促進與衛生教育學系

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在國立臺灣師範大學，衛教人有個綽號是健康寶寶。

比起其他科系的學生，“衛仔”們多了份對健康的強迫性關懷，上課時多了與老師的互動，而多元的學習方式，透過討論、表演、參觀…，甚至是 Call in、Talk Show 的展現，讓整體學習更生動。

環境的學習與刺激更是讓人憾動心弦：大安森林公園的音樂台、西門町和東區的燈紅酒綠街、中正紀念堂和市政府的台北燈會，還有更臨近國家圖書館、北市圖書館、台大、公館、台北火車站、光華商場…，當然還有師大夜市的異國風情。

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20081

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Author: search.filters.author.Chiu Jou PuSubject: search.filters.subject.smoking behavior

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    高職學生吸菸行為及其相關因素之研究-以新竹市某高中進修學校為例
    (2008) 邱柔蒲; Chiu Jou Pu
    本研究主要目的是在瞭解新竹市某高中進修部高職學生吸菸行為現況及研究對象的社會人口學變項、素質因素、使能因素及增強因素與吸菸行為的相關性。本研究採用卷調查方法，以分層隨機抽樣，共獲得有效問卷301份，資料經處理和統計分析後，得知結果如下： 一、研究對象每日吸菸的有98人（32.56％）、偶爾吸菸64人（21.27％）、完全不吸菸139人（46.17％）。 二、男性、十八歲以上學生、學業成績排名在後三分之一者、低社經地位、父母分居和父母離婚者其吸菸行為也較多。 三、反菸態度越正向者就越不容易有吸菸的行為產生。「拒菸自我效能」愈強者其吸菸行為愈少。 四、菸品取得越容易就容易有吸菸行為。有5成8的學生在家中取得菸品，約有一半的學生從朋友身上取得菸品，有四成的學生在便利商店購買菸品時，從沒被銷售員詢問過年齡。 五、父母本身的吸菸狀況對於研究對象的吸菸行為之影響並無顯著差異。好朋友的吸菸狀況和研究對象的吸菸行為之影響有顯著相關。有3成8的學生會去注意菸品的促銷廣告。有5成4的學生會注意反菸廣告，愈去注意反菸廣告的學生愈不易有吸菸行為。 六、可用「拒菸的自我效能」、「菸品取得的便利性」、「性別」、「年齡」來預測吸菸行為，可以解釋的變異量為67.9﹪，其中以「拒菸的自我效能」影響最大，可以解釋吸菸行為的總變異量為65.2％。