健康促進與衛生教育學系

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在國立臺灣師範大學,衛教人有個綽號是健康寶寶。

比起其他科系的學生,“衛仔”們多了份對健康的強迫性關懷,上課時多了與老師的互動,而多元的學習方式,透過討論、表演、參觀…,甚至是 Call in、Talk Show 的展現,讓整體學習更生動。

環境的學習與刺激更是讓人憾動心弦:大安森林公園的音樂台、西門町和東區的燈紅酒綠街、中正紀念堂和市政府的台北燈會,還有更臨近國家圖書館、北市圖書館、台大、公館、台北火車站、光華商場…,當然還有師大夜市的異國風情。

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    苗栗縣某國中學生體重控制行為及其相關因素之研究
    (2012) 陳櫻枝; CHEN, Ying-Chih
    本研究目的主要在了解苗栗縣某國中學生體重控制行為及體重控制健康信念包括:罹患性認知、嚴重性認知、利益性認、障礙性認知、節制飲食自我效能、規律運動自我效能並探討及其相關因素。本研究採結構式問卷調查方式,一百學年度第一學期以苗栗縣某國中學生為母群體,經分層集束抽樣,有效問卷為245份,其中有效回收率達85%。用SPSS for winders 17.0套裝軟體進行分析,研究結果如下: 一、 研究對象未來採取體重控制行為主要是「中立意見」佔36.7%,其次為「可能」佔31.4%。 二、 研究對象目前想要自己體重維持者占37.6%、減重者49.4%。 三、 研究對象因為肥胖引發相關疾病,在健康信念罹患性認知傾向「可能」、嚴重性認知傾向「嚴重」;對於執行體重控制的利益性傾向「非常同意」、障礙性認知傾向「中立意見」。 四、 研究對象在健康信念行動線索中,刺激經驗越多,執行體重控制行為越強。 五、 研究對象在節制飲食自我效能傾向「嚴重」、規律運動自我效能傾向「中立意見」。 六、 研究對象與未來體重控制行為健康信念之行動線索呈顯著相關。 七、 研究對象與未來體重控制行為在規律運動自我效能呈顯著相關。 八、 研究架構中各變項與未來體重控制行為解釋力達34.6%。可有 效預測變項為性別、BM值、體重控制經驗、規律運動自我效 能。