音樂學院

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音樂學院成立於2007年8月,所屬系所、中心及專班有音樂學系、民族音樂研究所、表演藝術研究所、音樂數位典藏中心及流行音樂產業碩士專班,現任院長由音樂系楊艾琳教授擔任。

本學院之設立,主要為因應國家政策發展趨勢與學校轉型發展之整體規劃,以追求卓越、結合傳統並以創新思維,增進藝文專業服務素質為目標;出版《音樂研究》學術期刊,並此擴展校際以至國際間音樂研究之學術互動。

本學院音樂學系創系於1946年6月,設有完整學士、碩士與博士學位學程,分別就展演創作、學術研究、師資培育多元面向,培養音樂教育、演唱(奏)及創作人才;本學院民族音樂研究所創所於2002年8月,分有「研究與傳承組」及「多媒體應用」二組,持續致力於傳統音樂研究、表演傳承,及將音樂文獻、影音資料歸檔保存並予數位典藏;本學院表演藝術研究所創立於2005年8月,亦以音樂為主軸,就音樂劇場、行銷產業及鋼琴合作不同面向,培育劇場幕前表演與幕後藝術行政與管理之專業人才。

大學部修業年限為四年,碩士班修業年限為二至四年。學士班、碩士班及博士班畢業生,分別授予藝術學士、碩士及博士學位。

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    李翊菱小提琴學位音樂會曲目解說報告暨規劃理念
    (2022) 李翊菱; Lee, Yi-Ling
    國民樂派為浪漫樂派的重要分枝,浪漫主義的思潮鼓舞了主流西歐以外的作曲家創作富有自己國家風格的作品,這是筆者相當喜愛的風格,因此這場音樂會的曲目安排是以國民樂派為主題。樂曲順序方面,上半場以葛拉納多斯 (Enrique Granados, 1867-1916) 帶有豐富和聲色彩以及優美旋律的奏鳴曲violin Sonata for Violin and Piano, H. 127 拉開序幕,再以舞蹈風格強烈並且有著華麗尾奏的聖桑 (Camile Saint-Saens, 1835-1921)前奏與隨想輪旋曲Introduction and Rondo Capriccioso, Op. 28結束。下半場以和聲色彩多變、並且帶有怪誕風格的普羅科菲夫 (Srgei Prokofiev, 1891-1953)五首為小提琴與鋼琴的旋律Prokofiev Five Melodies for Violin and Piano,Op. 35a 作為開頭,最後在葛利格(Edvard Grieg, 1843-1907 )第三號小提琴奏鳴曲 Grieg: Violin Sonata No.3, Op.45 第三樂章,緊湊且情緒高昂的尾奏中結束。筆者認為開頭是較為奇幻色彩、結尾富有氣勢的曲目安排較有一致性。整場音樂會的曲目有著較為炫技的片段、抒情優美的旋律、多變的和聲,期許能藉由準備此場音樂會精進自己的演奏技巧以及詮釋的能力。
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    浪漫琴歌
    (2020) 王琬儀; Wang, Wan-Yi
    巴瑞耶爾《兩把大提琴奏鳴曲》 包佩《兩把大提琴組曲作品16》 柴可夫斯基《憂傷圓舞曲作品51》 葛利格《a小調大提琴奏鳴曲作品36》
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    愛德華・葛利格作品六十七《山中少女》分析與音樂詮釋
    (2014) 吳路得; Lu-Te Wu
    本論文以「挪威民族樂派之父」葛利格(Edvard Grieg, 1843-1907)的聯篇歌曲《山中少女》(Haugtussa, Op. 67)為主軸,透過歷史介紹挪威獨立運動引發的各層面文化改革。十八世紀起,歐洲各國響應民族主義,挪威人為脫離丹麥長期統治造成的各層面影響,開始一連串的文化復興運動。其中,書寫文字的變革與傳統音樂復興,直接影響藝文界發展,而音樂家與詩人透過自己的專長發揚祖國文化。 受到同僚啟發的葛利格,立定志向透過音樂將挪威之美傳送到世界各地。葛利格一生運用多種語言(德文、挪威語和丹麥語等)譜寫超過一百八十首歌曲,而《山中少女》詩詞選自十九世紀作家甘伯格(Arne Garborg, 1851-1924)的同名詩集,使用以挪威本地方言集結而成的「國族文字」(Landsmål) ,是挪威藝術歌曲最重要的代表作之一。本論文提供完整《山中少女》劇情介紹和歌詞中譯,使讀者理解歌曲之間的前後關聯,另外,也統整發音學習網站與書目,使演唱者有更多學習機會。 雖然礙於語言隔閡無法廣為流傳,《山中少女》蘊含豐富的挪威傳統素材,是葛利格音樂創作手法的最佳典範。筆者透過文獻、樂曲分析、演唱詮釋進行研究探討,融合挪威民謠復興運動與葛利格作曲特色,期待更多人藉此認識挪威藝術歌曲。
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    葛利格《抒情小品集》--以十二首選曲探討
    (2012) 黃佳華
      十九世紀,國民樂派的挪威作曲家愛德華‧葛利格(Edvard Grieg, 1843-1907)深入民間,探尋挪威本土音樂元素,並融入創作的音樂之中。   葛利格一生創作許多鋼琴小品,《抒情小品集》(Lyric Pieces)正是他花了三十七年創作並出版完成的鋼琴作品,一共十冊,包含六十六首個性小品,大多篇幅短小,每首均附標題,屬於「廣義的」標題音樂。葛利格將個人生活見聞、挪威自然之美等融入標題中,並運用挪威舞曲節奏、民間樂器──哈當格提琴的共鳴聲響及民謠中升四音的特徵音……等音樂元素,來營造音樂中的「挪威風格」。   《抒情小品集》中除挪威風格外,還存在著其他風格。其他風格的形成和葛利格在德國萊比錫音樂院求學期間,受舒曼及蕭邦的個性小品影響有關,以及中年從法國巴黎的音樂氛圍中得到的靈感,對和聲產生初探。另外,還有一些對具體事物的摹擬,如:鳥兒跳躍與鳴叫,饒富趣味。   透過對《抒情小品集》中樂曲標題及風格的研究,演奏者在詮釋挪威民間舞曲時需選擇適切的速度,強調該舞曲的節奏特色,與較戲劇性的力度對比;彈奏挪威風格較不明顯的樂曲時,則可表達其純真、抒情、詩意的本質,使用較柔和優美的音色,以期貼近作曲家的原創精神。