學位論文
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Item 女性參政者參政歷程對自身心理健康之覺察與因應(2023) 江佳儒; Jiang, Jia-Ru本研究之研究目的，為理解女性參政者 （現在或曾經，以政治參與為主要收入 來源之順性別生理女性）於參政歷程中，對自身心理健康之覺察與因應。本研究採質性研究法，透過半結構深度訪談蒐集五位女性參政者之參政經驗，以現象學取徑分析資料，還原研究參與者之主觀現象經驗，並以女性主義觀點回應研究發現，結果如下：女性參政者於參政歷程中，透過身體變化、情緒變化、移轉到私人生活，以及性別經驗有所覺察。因應策略上，本身的內在資源、人際支持或向外求助、改變認知以及看見自己推動的改變，是使女性參政者持續參政的重要支持。本研究基於上述研究結果，提出對諮商實務、未來研究之建議。Item 身心靈能量整合團體對大專生自我覺察經驗之效果研究(2005) 徐燕如中文摘要 本研究旨在瞭解身心靈能量整合團體對大專生自我覺察經驗之影響效果。研究者採多重意識的觀點，結合意識與能量，設計一身心靈能量整合團體。團體方案的理論依據為：身體層面採中醫經絡理論，心理層面依完形治療的體驗精神，靈性層面根據光的課程實施光能靜心冥想。藉此三十六小時的團體，欲了解八位團體參與者在多重意識狀態下，經驗到多重自我─大我，小我與意識我，其所構成的自我覺察經驗為何。 訪談結果經採現象學方法分析，所得的研究結果為： 一． 對身體的覺察經驗：團體參與者因此增加身體感受的敏銳度，經驗到超常的身體感受，如能量的流動與身體彷彿浮起來等，並發覺身體有一股自然指引的力量。覺察後會引發改變。 二． 對情緒的覺察經驗：團體參與者因此願意去感受情緒，增加對情緒類型的辨識能力，覺察情緒的速度變快了，同時體驗到情緒─身體─想法的同步覺察，並發現音樂會誘發情緒。覺察後則引發改變。 三． 對理性的覺察經驗：團體參與者因此確認某些原來模糊的想法，對超越元素的概念學習則有深刻的感受，會因此放棄舊想法，嘗試在生活中實踐這超越元素。超越元素的概念會引發轉變。 四． 對意識我的體驗：相較於一般的覺察，意識我是處在較為安靜與專注的狀態，是一種多角度、處於中心、超越二元對立的覺察，可以跳脫出來觀看內在小我的升起，溫柔對待被覺察的小我。 五． 對大我的體驗為：感受到光的能量，經驗到大我的臨在，以及大我蘊含的超越元素。 六． 團體參與者在覺察小我之後，轉而與大我認同並產生改變，如隨時觀照自己是否放鬆，對身體改採友愛的態度，情緒控制力提高了，知道如何處理自己與別人的情緒，經驗情緒快速消退，相信痛苦背後蘊含著禮物，並經驗人際關係的轉變。促成轉變的助力為親自體驗與實踐，領導者的示範與成員的影響，以及團體提供了實驗的空間。Item 心情與自我覺察對助人意向及助人行為之影響(2006) 楊梵妤; FAN-YU YANG本研究的目的，主要是在探討心情與自我覺察對助人意向和助人行為的影響。本研究以國立台灣師範大學學生為對象。大部分的受試者是正在修習社會心理學及教育心理學課程的學生。實驗一的受試者共120人，被隨機分派至8種實驗情境中，每組15人；實驗二的受試者共40人，被隨機分派至4種實驗情境中，每組10人；實驗三的受試者共40人，被隨機分派至4種實驗情境中，每組10人。 實驗一採2(心情) ×4(自我覺察) 二因子獨立樣本實驗設計，心情以音樂操弄，分為正向和負向心情，自我覺察分為高自我覺察、低自我覺察、無自我覺察、及干擾自我覺察；以助人意向(答是的答案數、答是反應時間)和助人行為(連署、義工參與)為依變項，進行變異數分析及G2 考驗。實驗二以想像寫作操弄心情，採2(心情) ×2(自我覺察) 二因子獨立樣本實驗設計，心情分為正向和負向心情，自我覺察分為高自我覺察和低自我覺察；以助人意向(答是題數、答是反應時間)為依變項。實驗三改變測量助人行為的方式，採2(心情) ×2(自我覺察) 二因子獨立樣本實驗設計。心情以實驗一的音樂操弄，分為正向和負向心情，自我覺察分為高自我覺察和無自我覺察，依變項為助人行為(協助抄寫數字的格數)。 實驗結果顯示： 一、實驗一 1.心情在助人意向上的主要效果未達顯著。 2.自我覺察在助人意向上的主要效果未達顯著。 3.心情與自我覺察在助人意向上沒有交互作用。 4.心情與自我覺察在助人行為上沒有交互作用。 二、實驗二 1.心情在助人意向上的主要效果未達顯著。 2.自我覺察在助人意向上的主要效果未達顯著。 3.心情與自我覺察在助人意向上沒有交互作用。 三、實驗三 1.心情在助人行為上的主要效果達顯著。 2.自我覺察在助人行為上的主要效果未達顯著。 3.心情與自我覺察在助人行為上有交互作用。 最後研究者根據研究結果加以討論，提出關於未來研究方向及教育上的相關建議。