學位論文
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Item 動態多元化螢幕協助鍵盤設計(2009) 林雲龍; Yun-Lung Lin文字輸入是電腦近用不可或缺的技能，傳統系統設計較少考量到個案的多樣性，致使身心障礙者無法正常使用該系統，而通用設計(universal design)的理念，增加系統的彈性，冀能讓所設計的產品，廣泛的被所有的人使用，然目前的輔助科技系統，雖有融入通用設計的概念，但僅強調初始介入的可用性，針對身心障礙者的輔助系統設計，本論文提出動態多樣性設計的概念，在系統設計應考量到使用者生理的動態變化需求，例如有些個案因為老化或功能衰退，系統應能因應其變化而調整，不必再讓個案放棄即有的系統，再探索與適應另一套新的系統，然而有些使用者可能因為練習而精熟該系統或是因為復健而得到比較好的控制能力，系統應能提供診斷工具與適性調整的功能，以增進其使用效率。 本研究旨在以使用者動態適性調整的理念，設計一套中英文螢幕鍵盤，我們提出了許多策略來增進系統的效能與彈性，並以正常人先進行系統之可用性分析，利用單一受試重複測量的實驗方式，進行動態多元化螢幕鍵盤與作業系統提供的螢幕鍵盤之效能比較，以學習曲線來分析數字編碼輸入模式的效率，利用電腦模擬與受試者的重複測量實驗設計，探討掃瞄輸入模式與點選輸入模式的效率，以作為系統修正與介入實驗之參考。 本研究更進一步針對重度肢體障礙者，進行相關應用之實徵研究，採用適性評估與單一受試之交替處理實驗設計，針對腦性麻痺、成骨不全症及肌肉萎縮症等三種不同類型之個案，進行介入實驗，研究結果顯示動態多元化螢幕鍵盤的可用性與效率，針對本研究，我們提出未來系統設計、教學研究與應用之相關建議。