公民訓育學報
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Item 杜威(John Dewey)的道德認知發展階段說(國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系, 1983-06-??) 沈六Item 杜威(John Dewey)的道德認知發展階段說(國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系, 1983-06-??) 沈六Item 文化心理學的道德發展論(國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系, 2004-06-??) 沈六本文在於研究文化心理學從各學科間探究文化脈絡對人類道德發展的影響，以及道德認知發展論的限制，藉以分析是非判斷之文化上的差異；並從文化脈絡，探求道德與成規命令的一致性；且探究道德與成規事項之間的差異能夠實質預測的可能性；又瞭解文化道德化的可能性，尚探究兒童自發地區展出他們自己的道德原則的可能性；最後並探求道德規範的普遍性和文化特殊性的內涵。Item 杜威(John Dewey)的道德認知發展階段說(國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系, 1983-06-??) 沈六