公民訓育學報

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    體驗教育戶外指導員生涯困境之因應
    (國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系, 2021-09-??) 謝智謀; 黃科境; 葉怡矝; Hsieh, Chih-Mou, Huang, Ko-Chin, Ye, Yi-Jin
    本研究目的為探討體驗教育户外指導員面臨生涯困境之因應策略，期望透過本研究結果能提供户外指導員面臨生涯發展困境議題時，有正面的發展與實質的幫助。本研究方法為質性研究，透過深度訪談，立意抽樣六位研究對象，結合半結構式訪談大綱，蒐集體驗教育户外指導員生涯困境因應方式之研究資料並進行分析。本研究結果發現户外指導員生涯困境因應策略，包含1.個人的因應策略：得到重要他人的支持、認同工作帶來的意義與價值、對户外的喜愛、對教育工作的熱情、持續的學習、適配的人生目標與時間管理、覺察自身的狀態、工作團隊的支持。2.組織的因應策略：照顧員工需求、妥善經營、職位有發展性、完善的培訓機制。