公民訓育學報

Permanent URI for this collectionhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/183

Browse

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    人權教育議題融入學習領域教學的理念與困境
    (國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系, 2013-04-??) 劉恆妏; Heng-Wen Liu
    本文以人權教育為例，分析九年一貫課程新興議題融入學習領域，尤其是社會學習領域中的施行理念與困境。首先說明重大議題融入學習領域之背景，以及人權教育議題的重要性。繼之，析論人權教育融入社會學習領域的理念與作法，探討其實施在認知與執行上產生的困境，並就課綱中重大議題應否發揮普世價值的統合功能，以及目前融入方式運作上的一些問題，具體提出建議與對策。
  • No Thumbnail Available
    Item
    人權教育議題融入學習領域教學的理念與困境
    (國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系, 2013-04-??) 劉恆妏; Heng-Wen Liu
    本文以人權教育為例，分析九年一貫課程新興議題融入學習領域，尤其是社會學習領域中的施行理念與困境。首先說明重大議題融入學習領域之背景，以及人權教育議題的重要性。繼之，析論人權教育融入社會學習領域的理念與作法，探討其實施在認知與執行上產生的困境，並就課綱中重大議題應否發揮普世價值的統合功能，以及目前融入方式運作上的一些問題，具體提出建議與對策。