教師著作

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    機構典藏網站功能研究與實作
    (國立臺灣大學圖書館, 2010-03-01) 羅淑美; 柯皓仁
    本文透過以內容分析法觀察目前國內外大學機構典藏網站的發展現況,作為初期建構機構典藏系統平台時所需具備之基礎功能項目。本文發現機構典藏系統平台著重之基本功能項目重點都放在典藏內容資料檢索、權限設定、統計分析、長久保存,以及和其它系統之互通性等功能面。在系統實作部份,透過內容分析結果增修系統程式與功能,提升系統效能與後端管理,進行中文化及客製化程式修改、Metadata著錄欄位、擬訂相關作業文件、蒐集機構內學術著作、查核與授權、開放OAI-PMH等管理流程。
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    從學術工作模式探討大學教師對於機構典藏之態度研究
    (中華民國圖書館學會, 2010-12-01) 吳佩軒; 邱銘心 
    為解決近年來學術傳播因受限於出版社授權機制而造成的困 境,許多大學以開放取用的精神為基礎,著手建置能展示、傳播 其學術研究成果的平臺――機構典藏。而目前國內關於機構典藏 的研究多為建置前的使用者研究,較無針對機構典藏正式營運後 之使用情況進行研究。因此本研究以半結構式訪談法為主,探討 臺大電資學院教師進行研究與教學準備之學術工作模式,及其對 臺灣大學機構典藏的認知與態度。最後並進一步從發展政策、系 統功能設計、內容提交制度、圖書館推廣活動等四方面針對臺灣 大學機構典藏的未來發展提出建議。