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    臨床護理人員健康生活型態及其相關因素之研究-以新北市某地區教學醫院為例
    (2011) 丁家羚; Jia Ling Ting
    本研究主要目的在了解臨床護理人員健康生活型態現況,進而比較不同社會人口學特質在自覺健康狀況、健康概念與健康生活型態上差異情形;以及探討自覺健康狀況、健康概念與健康生活型態的間關係及健康生活型態預測因子。 以 2010年新北市某地區教學醫院251名護理人員為研究母群體,採橫斷式調查法,以自填問卷方式進行資料收集,發出180份問卷,回收178份,有效問卷176份,有效回收率達97.7%。以SPSS for Windows 12.0視窗版統計套裝軟體進行平均數、標準差、t考驗、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、薛費氏事後比較及多元迴歸分析等統計方法進行資料分析。 本研究結果分析如下: 一、研究對象健康生活型態層面,得分最高為人際支持,壓力調適與飲食營養同為得分居二,其餘依序為自我實現,健康責任,運動休閒得分最低。 二、研究對象社會人口特質之年齡在自覺健康狀況上有顯著差異。 三、研究對象社會人口學特質之年齡、護理最高教育程度在健康生活型態上有顯著差異。 四、研究對象之自覺健康狀況、健康概念與健康生活型態呈正相關。 五、研究對象健康生活型態之預測因子為社會人口學特質之年齡、自覺健康狀況與健康概念,可解釋健康生活型態總變異量的35.0%,其中以自覺健康狀況為最強的預測因子。 依據研究結果,對臨床護理實務與護理教育及醫療院所提出數項建議,作為提升推動護理人員健康促進生活型態之參考,並提出未來研究方向之建議。
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    某國營事業職場員工健康促進生活型態及相關因素之研究
    (2007) 賴佳儀; Lai Chia-Yi
    本研究之目的在瞭解某國營職場人員之「自覺健康狀況」、「健康概念」及「自我實現」、「健康責任」、「運動」、「營養」、「人際支持」、「壓力處理」等健康生活型態,並探討個人之社會人口學變項與自覺健康狀況、健康概念及健康促進生活型態的關係,並找出影響採取健康促進生活型態的主要因素。本研究之母群體為某國營事業單位382位職場員工,採全數調查,進行問卷自填方式,獲得有效問卷331份。 研究結果顯示: 一、研究對象之工作滿意度及母親健康狀況對自覺健康狀況有顯著影響,而年齡、工作滿意度、母親健康狀況則對健康概念形成顯著影響。另性別、年齡、婚姻狀況、子女數及工作滿意度均對健康促進生活型態形成顯著影響。 二、在自覺健康狀況方面,研究對象對自己目前健康情形的自評結果是呈現在介於與他人一樣及有好一些之間。另外自覺健康狀況與健康促進生活形態呈現顯著的正相關。 三、在健康概念方面,以安寧幸福性健康概念得分最高,其次依序為角色功能性、調適性,臨床性最低,整體來看亦顯現對健康有正向的看法;研究對象的自覺健康狀況與健康概念及其分概念間均呈現出顯著正相關。 四、在研究對象健康促進生活型態的6個層面中,由高而低依序為壓力處理、健康責任、人際支持、運動及營養,而自我實現為最低。而自覺健康狀況、健康概念、子女數以及年齡為能有效預測健康促進生活型態的因子,可解釋健康促進生活型態的變異量為 38.5%,其中以自覺健康狀況最有預測能力。
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    某縣公務人員自覺健康狀態、健康概念以及健康生活型態相關因素之研究
    (2017) 林蔚良; Lin, Wei-Liang
    本論文主要探討公務人員自覺健康狀態、健康概念以及健康生活型態相關因素之研究,以某縣縣府一級15個單位納入公保之公務人員為研究對象進行隨機抽樣,採橫斷式調查,利用自填式問卷,發放415份,回收問卷份數為279份,有效問卷為222份,有效填答率達79.6%;所得問卷資料使用IBM SPSS Statistics 20統計軟體進行資料分析,研究結果歸納如下: 一、研究對象之自覺健康狀態介於中等以上程度;研究結果會因年齡、工作年資與職稱之不同而有顯著差異,並與健康促進生活型態呈現顯著正相關。 二、研究對象之健康概念介於中等以上程度。得分最高的為調適性模式健康概念,其次為角色功能性健康概念,最低分為臨床模式健康概念,研究結果會因職稱之不同而有顯著差異,僅未與健康促進生活型態「健康責任」呈現相關性。 三、研究對象之健康促進生活型態介於中等程度,得分最高為壓力處理行為,其次依序為自我實現行為、社會支持性行為、健康責任行為、營養行為、運動行為。研究結果會因年齡與工作年資之不同而有顯著差異,且「工作年資」、「自覺健康狀態」、「健康概念」可以預測健康促進生活型態,並可以解釋其總變異量31.3%;其中「自覺健康狀態」為主要預測變項。 四、本研究在社會人口學變項對自覺健康狀態、健康概念與健康促進生活型態差異性分析中大多與年齡、工作年資與職稱產生顯著相關;即研究對象年齡越大,工作年資越長,職稱為主管,健康促進生活形態越好。
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    學校職員健康生活型態及其相關因素之研究 -以桃園市公立國民小學為例
    (2016) 朱梅芳; Chu, Mei-Fang
    本研究旨在探討桃園市公立國民小學職員健康生活型態的現況,進一步分析社會人口學特質、健康生活型態和自覺健康狀態、健康概念的相互影響情形。 以一百零四學年度桃園巿公立187所國民小學編制內職員為研究對象,採橫斷式調查法,利用自填式問卷資料蒐集,發出520份問卷,回收448份問卷,有效問卷為432份,有效回收率為83.07%。本研究之結果歸納如下: 一、 研究對象健康生活型態以「飲食營養」得分最高,其他依序為「人際支持」、「自我實現」、「壓力調適」、「健康責任」;得分最低為「運動休閒」。 二、 研究對象的自覺健康狀態及健康概念與健康生活型態及其各分量(飲食營養、運動休閒、健康責任、自我實現、人際支持及壓力調適),皆呈現顯著之正相關。 三、 研究對象的健康概念和職稱、教育程度及婚姻狀況相關。 四、 研究對象的健康生活型態的預測可以透過職稱、BMI、自覺健康狀態及健康概念進行預測,職稱的得分最高、其次是BMI、自覺健康狀態及健康概念分列第三及第四位。 根據本研究結果建議學校及相關主管機關應從政策面著手,加強學校職員的健康促進以及讓職員在健康概念及健康生活型態上有更正確的認知及作法;學校職員本身則可以透過日常生活的飲食及運動達到健康促進的目的。