學位論文

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    高中職生多元戒菸服務成效評估
    (2011) 廖容瑜; Liao, Jung Yu
    目的:青少年戒菸介入相關研究頗多,然而,至今尚未確認一套有效的青少年戒菸模式,故本研究發展多元戒菸服務,欲改善青少年吸菸現況,以及提昇其戒菸率。方法:本研究立意取樣,以新北市六所高中職學校為介入對象,將其隨機分派為實驗組或控制組,之後共招募143位學生。多元戒菸服務涵蓋個人、團體、學校環境等介入層次,提供多種青少年戒菸策略,包含戒菸班、主動式個人電話諮商、獎勵制度等。實驗組參與多元戒菸服務,為期3個月,並進行1個月後的追蹤,而控制組僅接受問卷施測。本研究運用Linear Mixed Model進行分析,戒菸者以COT尿液試劑呈陰性反應作為戒菸佐證。結果:參與多元戒菸服務後,實驗組之決策平衡、自我效能及改變階段與控制組較佳,且實驗組之吸菸情形及尼古丁依賴均有所改善。實驗組戒菸率在介入後及介入結束1個月後的追蹤均高於控制組戒菸率,達統計顯著差異。結論:多元戒菸服務確實有效提升青少年戒菸率,並改善青少年吸菸者之尼古丁依賴、吸菸頻率和吸菸量,具全面推廣之潛力。
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    吸菸糖尿病人戒菸意圖相關因素之研究
    (2015) 葉朱實
    本研究運用計畫行為理論為研究架構,目的在了解吸菸糖尿病人的戒菸行為意圖。研究對象為台北市某醫學中心有吸菸的糖尿病人,以橫貫式調查進行研究,樣本數共120份。研究結果如下:1.個人背景因素,男生109人、女生11人,平均54.5歲,糖尿病病史平均7.1年,有合併症者佔25%。 2.本研究對象未來2個月內可能或一定會戒菸者佔33.3%,沒有意圖及不確定者佔66.7%。3. 研究對象的態度和行為意圖的相關最高,知覺行為控制是其次,主觀規範最弱,三者與行為意圖有顯著水準,都呈現正相關。4.研究對象的戒菸態度與行為信念、結果評價的乘積和,主觀規範與規範信念、依從動機的乘積和,知覺行為控制與控制信念、知覺力量的乘積和有顯著水準,皆達正相關。5.複迴歸分析,態度和知覺行為控制讓整體解釋力達R²=65%,顯示態度與知覺行為控制對戒菸行為意圖的預測力強。 綜合而言,吸菸的行為是複雜的,只有1/3的病人會戒菸,建議醫療人員給與不想戒菸的病人不管年齡、性別、教育程度,應放入更多有效衛教策略,甚至法規更強力介入,病人的行為才有可能改變。