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大學生性健康素養工具測試
(2020) 陳若筑; Chen, Ruo-Ju
大學生性健康素養程度與其性健康息息相關，本研究針對「性健康素養問卷」進行量表的測試，以瞭解大學生目前的性健康素養與愛滋病防範的程度，並檢視其在臺灣地區的適用性。本研究以一百零八學年度第二學期共216位大學生為對象，進行問卷調查，進行描述性統計與運用結構方程模式進行模式測試。結果發現在20題性健康素養的總分在75.44，標準差17.31，4題愛滋病預防的總分為15.93，標準差為2.56。而在透過結構方程模型中亦發現，模式的配適度達到標準，性健康素養得分與愛滋病預防得分亦呈現正向關係。本研究根據結果建議大學端應該提供性健康相關的課程，以提升大學生的性健康素養和愛滋病預防能力，本量表亦可供日後性健康與性教育相關研究使用。