英語教學
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Item 大專院校學生美語讚美行為之教學成效研究(英語學系, 2011-12-??) 陳媛珊; Yuan-shan Chen本研究的主要目的在於探討美語讚美行為之教學成效。在臺灣，有關於本言語行為教學成效的研究至今仍然非常少見。四十位科技大學學生接受八個小時的美語讚美行為的教學，並分別在教學前、教學後、及教學後九週測試學生的學習成效。結果顯示教學對學生的美語讚美行為具有正面的效果，同時部分教學效果在九週後得以延續。本研究證實了教學確實可以提升學生的語用能力，同時亦呼籲語言課程中應該盡量包括對學生語用能力的訓練。Item 文體學與文學作品教學(國立台灣師範大學英語學系, 1996-04-??) 黃自來Item 英語條件句的教學(國立台灣師範大學英語學系, 1978-09-??) 李詩Item 由需求調查到學習心理(國立台灣師範大學英語學系, 1992-07-??) 楊懿麗Item 改進高中英語教學之我見(國立台灣師範大學英語學系, 1983-01-??) 徐蘊珠Item 英文被動句的錯誤分析與教學要點(國立台灣師範大學英語學系, 1981-07-??) 賴伯勇Item 高中英語教學觀摩會引發的聯想(國立台灣師範大學英語學系, 1988-04-??) 李振清Item 語言教學理論與英語教學(國立台灣師範大學英語學系, 1991-04-??) 謝國平Item 國民中學資賦優異學生英語教學探討(國立台灣師範大學英語學系, 1991-01-??) 廖銘峰Item 口語表達教學活動例述(上)(國立台灣師範大學英語學系, 1986-01-??) 陳須姬