技術及職業教育學報

Permanent URI for this collectionhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/206

Browse

Filters

Settings

Author: search.filters.author.蔡宜穎

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    建教生權益保障法改善建教合作職場實習問題之探析－以美容科為例
    (國立台灣師範大學工業教育學系, 2016-09-??) 蔡宜穎; 曾璧光; 宋修德; Yi-Ying Tsai, Pi-Kuang Tseng, Hsiu-Te Sung
    建教合作可達到建教生、學校與建教合作單位三贏之局面，利用工作現場施教，得到實際工作的經驗，在高職階段的多種建教合作方式中以輪調式為最多。然近年建教生勞動權與受教權被剝削的案例，受到社會關注，民國102 年政府為健全建教合作制度，保障建教生權益，提升職業教育品質，公布「高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法」；本文運用訪談法與文件分析法，探討建教專法是否能改善建教合作職場實習問題。研究發現建教專法提供學生有系統的教育訓練及學習環境、訂定合理薪資及福利、加強建教生的生活及技能輔導與協助學生適性的生涯發展，但仍有職場銜接問題、超時工作及工作報酬的落差狀況，建議職場安置機制宜更為彈性、職場工作超時宜由法制面更嚴格的進行監督、職場工作報酬多寡可再多方商議。本研究依據建議提供給行政機關、學校及建教合作職場參考，讓此領域之專業人才培育能夠永續進行。
  • No Thumbnail Available
    Item
    我國技職教育廣播節目製播之成效探究－以某技職教育節目為例
    (國立台灣師範大學工業教育學系, 2016-02-??) 蔡宜穎; 徐昊杲; 黃建銘; Yi-Ying Tsai; How-gao Hsu; Chien-Ming Huang
    臺灣技職教育在國家經濟發展及培育所需的技術人力上，扮演著重要的角色，技職教育提供多元的進路讓學生能多元發展，並找到自己未來的生涯發展方向。為宣揚技職教育並加強社會對技職教育的了解，在民國91年至民國96年教育部技術及職業教育司曾委託國立教育廣播電臺製播專責介紹技職教育的廣播節目，本研究透過國立教育廣播電臺所製播的技職校育節目進行個案研究，透過案例分析法加以整理及歸納，探討我國技職教育廣播節目製播之成效。隨著十二年國民基本教育的推動，在適性揚才與適性發展的氛圍下，教育部仍應積極延續過去的廣播平臺宣導模式，來提供社會大眾對於技職教育更多的了解與認識，幫助每一個孩子都能「選技職、好好讀、有前途」。