資優教育季刊

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    從資優生融合教育的觀點談班級經營
    (國立臺灣師範大學特殊教育中心, 2010-06-??) 吳淑敏
    本文從資優生融合教育的觀點談班級經營,班級經營內容涵蓋了人、事、物等向度,本文將重點放在「人」的方面,探討班級經營的內容及功能、資優資源班班級經營之原則、教師與資優生之互動,以及親師溝通與合作。文中作者分享許多實務的經驗與策略。