資優教育季刊

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    臺北市區域衛星資優教育方案實施與檢討
    (國立臺灣師範大學特殊教育中心, 2018-12-??) 林家安; Chia-An Lin
    臺北市教育局自105學年度起辦理「區域群組合作規劃跨校衛星資優教育方案」，開放臺北市資賦優異學生參加至今已逾一年，並達成百分之百的全市普及比例。本文旨在介紹區域衛星資優教育方案的實施現況，透過實際參與教師會議、整理相關課程文件，與方案教師、學生、行政人員實際互動等方式，提出區域衛星方案在實施時應注意的四個要素：方案時間、方案服務範圍、方案師資與方案課程內容，以供讀者了解實施現況，及實際推動資優教育之參考。