學位論文
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Item 蔽日原野：陳昱蓁水墨創作論述(2025) 陳昱蓁; Chen, Yu-Jen內向者於當代社會已不似過往在社交活動中處於劣勢的族群。性格穩定平靜、做事謹慎、擅於傾聽的特質，逐漸被人看見成為團體生活裡安定的群眾基礎；然因性格偏好隱藏的緣故，內向者較少張揚個人觀點，性格內向的筆者期望透過本文探討自身內向心理的思考模式，以植物為主題的繪畫及拼貼手法實踐內向人格特質於創作中，故本論文嘗試融合藝術觀點、心理學及植物學間的論述建構創作脈絡，闡述如何於忙碌的工作中透過水墨創作獲得沉澱心靈的慰藉並藉以抒發內心複雜又綿延思緒。圍繞於筆者蔽日原野水墨創作，本文研究共分為五個章節：第一章闡述筆者研究內向性格的動機和目的，說明研究內容與限制、研究方法與及各相關名詞解釋；第二章以內向者特質定義「綿延」的心境，包含揭示榮格心理類型學與哲學家亨利‧柏格森思想以及融合植物學的探究，分別彙整個人生命經驗、植物型態及藝術投射三面向談論綿延之意涵；第三章敘述筆者的創作脈絡，分別以踏查原野圖像、發展蔽日形式、定義拼貼觀點三節搭配藝術家創作圖像，剖析與研究相關藝術創作，再於第四節揭露筆者創作模式。第四章解析「蔽日原野」為主題的水墨創作，講述系列作品及個別作品之創作理念及手法，展現筆者如何透過創作回應綿延概念，藉由工筆結合拼貼的創作手法，體現筆者內在思緒形塑的原野風景；最後，第五章總結筆者研究與創作的感想，自內省中奠定自我認同及未來藝術創作的根基。Item 植物肖像—吳又予創作論述與實踐(2024) 吳又予; Wu, You-Yu本研究「以物喻人」，將筆者感知身邊的人物、人群特色，以植物幻化表現其特色、個性，以筆者主觀想法、直覺式描繪其生長姿態與環境佈局，並嘗試以當代語彙表現傳統題材及媒材使用，呈現代表不同人物的「植物肖像」。在將人物轉換成植物過程間，筆者執著於特定的美感表現，使筆者想探究自身的美感養成，並追朔其源頭，逐一梳理其中的演變與影響，對應如今於作品裡的運用與效果。結合筆者碩士班過程中生活裡的觀察，將成長中的人性體悟、疫情裡小人物的求生、現今社會必備的電子產品、社群軟體之下的現象，逐一列為關注對象，透過創作系列作品，將這些鮮活的生命以筆者的視角重新展現新的姿態。第一章闡述本研究創作動機與目的，並界定研究範圍與內容，說明所運用之研究方法；第二章著重在筆者探究自身美感的源頭，決定循著膠彩的脈絡回朔並梳理日本繪畫歷史中花鳥畫的演變，以及至近代日本畫的變革，找出歷史洪流中傳承保留下來，彼此呼應的美感與技法，加上西方文化的加入而產生的新樣貌，正好是筆者所受藝術教育之源頭，釐清筆者嚮往之風格與畫面追求。後段藉藝術家的創作闡述相同語彙下的瓶花創作，試著分析植物背後的意象。最後再以肖象的三種意義作為筆者「植物肖像」的理論依據。第三章回應自身創作，說明創作理念、紀錄創作內容與使用媒材，解釋系列作品的特殊手法、形式安排；第四章分別描述系列作品各自背後的故事，再深入解析每件作品之畫面形式與風格，歸納個人方法與特色。第五章結論，每個生命的獨特，都值得從不同角度理解、品味每個階段的歷程。筆者因對人心境的好奇、透過「以物擬人」創作期間對於人的挖掘與探索，讓心中追尋的美感得以釋放，並期許未來能持續發展創作。