學位論文

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    台灣意象-兒童題材之墨彩畫物創作研究
    (2012) 曾莉瑩; TSENG, LI YING
    隨著資訊、網路的等發展,不但縮短時間、空間的距離,也造就了訊息、思想流通快速的當代,「全球化」將世界帶入新的世代。 中國文化「天人合一」的哲學思想,說明人本、自然、性靈三者相互的關係,藝術是人類文化的表徵、是藝術創作者的思想具現,亦是藝術創作者與自然的對話,每件藝術品皆闡述者創作者當下所處的時空背景、社會環境與其人生歷練種種。在現今,中華文化特有的藝術,水墨畫隨著時代的變遷而走向多元多貌的景象,在追求不斷創新、求變的藝術洪流中,水墨畫的包容性變得更多元,界定也變得更寬廣。在這東西合遇、新舊交融的多元世代,筆者試圖在其中思考、探索,找出關於自我的藝術創作方式,無論是在過去、現在或是未來,往往最孰悉的,才最能夠觸動人心,因此筆者以最孰悉的生活環境和文化出發,以台灣小孩為主體,進行一系列台灣意象-兒童墨彩畫創作研究。 本創作研究分六章進行論述,第一章緒論說明筆者研究的動機、目的、範圍、限制和方法,第二章引用理論、探討文獻,第三章分析創作理念,第四章說明創作的形式、內容、媒材和方法,第五章創作實踐與作品解說,第六章結論闡述筆者的省思與展望。其中第五章創作實踐部分,分三系列進行創作,分別是「民族意象」系列、「民俗意象」系列和「台灣意象」系列,進行研究的對象和內容,是由生活周遭取材,尋找生活上最常接觸或是最有感觸的題材;在繪畫表現上,試圖從傳統汲取精隨,並而從中衍伸出自我的繪畫創作風貌。
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    台灣意象:寶島四季吟 寂寞沐光行
    (2018) 陳美珠; Chen, Mei-Chu
    台灣以一個小島之姿,傲然的擁有 269 座三千公尺以上的高山,是高山密度最高的島嶼之一,同時可觀察熱帶、亞熱帶、亞寒帶的自然生態景致,更因此擁有生物多樣化的天然資源,又因過去複雜的歷史,島上的人文、族群受多樣文化的薰陶,而呈現錯綜的融合;藉曾經兩年旅居海外,有了異國文化相互比較的視野,更深刻的體會這塊土地的珍貴與對她的眷戀。 繪畫經過為君王、貴族及宗教服務的演變,到今天可以完全由繪畫者的自由意志,通過個人的主觀思維來創作。歷史不斷前行,一個流派的產生,象徵ㄧ個新觀念的發生,也同時是表示對過去的反動或否定,但並不意味現在比較優秀。 本文針對筆者生長的台灣,效法里昂・加斯帕德 (Leon Shulman Gaspard 1882 – 1964)的精神,以寫生的方式來實踐對土地的關懷和認同,探討油畫寫生的價值,不只單純的物象再現,而是透過觀察重新安排,以線、面、造形來表達心有所感,是個人知性思考的總結,重申素描基本功的重要,並藉作品縮短與觀者的距離,直接讓作品說話。 作品強調台灣的風景與人文的價值,同時關懷生命多樣化和環境的議題,藝術的價值,是以誠懇的心記錄生命的體現、情感的投射,讓具象繪畫回到藝術本位。