學位論文
Permanent URI for this collectionhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/113858
Browse
3 results
Search Results
Item 太魯閣意象：周淑慧水墨創作論述(2022) 周淑慧; Chou, Shu-Huei摘 要 「天地有大美，而不言」。在生長的台灣島嶼上，太魯閣國家公園綜合了生物多樣性、峽谷、高山、斷崖、岩石與原住民文化，是一座壯麗兼具優美與多元景致的自然與人文資產，每次探訪，深深感受大山大水之美，且心靈洗滌。筆者將大自然山水靈氣與自我深處的靈魂對話，通過意象方式，進行創作，借天地之美，以探討內心思維的看見。 懷抱著向大自然學習的心態、對台灣的情感、太魯閣峽谷的心動、及生活的體悟，形成意念及想法之表述。太魯閣意象因對「大自然之情」、「生活體悟」，由意而象而悟的創作過程，亦是「觀物取象」到「靜觀」、「從心」，由象而意的觀賞過程。呈現「天地有大美」、「萬物皆有情」，即為「意」與「象」交織的太魯閣。 本創作有由寫生到造境具體形象，另有透過意象「象外求象」，因「生命的體悟」，呈現「心象」，試圖走出自身創作的新面貌。作品主要綜合了水墨及複合性媒材，經由「造形的簡化」、「光的微調」、「重彩的時代感」，利用造形的簡化、構圖形式及注入了時間序列，表現出藝術新意象，分別代表「太魯閣心象系列」及「太魯閣造境系列」的視覺詮釋。 太魯閣意象創作包括「太魯閣心象系列」之《石系列》、「太魯閣造境系列」之《山水系列》之作品，「太魯閣心象系列」為造形的簡化與「太魯閣造境系列」為對光的微調、重墨重彩之時代感之詮釋，係意與象的交織，理論與實踐的結合，創作形式與內容的統一。本文分為五大部分：第一章、緒論；第二章、試以莊子、石濤相關哲思與學理梳理探析；第三章、創作理念與內容分析與探討；第四章、創作實踐與作品解析；第五章、結論。經由以上各章節的探討研究，筆者試圖引西潤中，調和中西，探索當代水墨發展的各種可能性，投入自身情感思想，結合當代自然環境和時代意識，架構出自身的創作內涵，期能發展出一套自我闡述的創作風格。Item 忘却的記憶—劉柏辰繪畫創作研究(2018) 劉柏辰; Liu, Bo-Chen記憶，像是陳述著一段故事，有如時空片段的重建與再現，而不是對於某個事件精確紀錄的讀取過程，是一種獲廣泛共鳴的集體經驗，透過現實世界外在條件的感官刺激下，轉換為內在意識的過程，進而產生一種觸發記憶圖像的導引媒介，呈現一種將過往所發生的事件重新在限於現實，卻又以熟悉與陌生之間的片斷性記憶再度浮現。 此系列筆者選擇以多元形式繪畫手法，呈現記憶中真實的抽象殘片完成系列創作，透過攝影圖像的擷取並運用主觀情感中的記憶狀態重組結合，模擬記憶過程中的紀錄與想像中的主觀真實，然而實際的記憶狀態中也帶有一種無法預期的偶然相遇，隨著時間催化下逐漸的模糊、淡去，覆蓋了曾經的事實真相，在靜默無聲的過程中悄悄剝奪了曾經的存有。因此，希冀透過創作的方式去保存一段將消逝的種種「真實」，紀錄著一段屬於個人對於記憶的理解與想法。這段實踐不僅是梳理其個人創作脈絡與自身時代意義的釐清過程，同時也探究繪畫與影像之間的表達語彙中，如何找到屬於自己的觀看方法反應於創作。 創作表現的題材，以記憶中的真實形象過程作為發展開端，畫面的圖像構成也藉由老照片、虛擬影像元素與複合性材質等並至結合，並嘗試建構出多元形式的視覺呈現，紀錄一段暫存逝去的個人記憶。Item 心境與物象的交融鄭淑姿; CHENG, SHU-TZU創作者在形成一件藝術品時，需要一段醞釀過程，這過程包含創作動 機，創作理念，再經由創作過程，最後產生外創品。本篇論文內容主要針 對畢業創作展作品，來說明個人的創作觀。 在創作動機中，首先提出創作歷程風格之演變，因為此次展出之系列 作品風格與過去迥異，所以論述創作歷程及風格之演變對我來說極為重要 ，附圖參照，檢討過去說明現在。 在文中，並說明此次畢業創作展之創作理念如何形成，由展出油畫作 品十六件、水彩十件及攝影七件中，挑選油畫七件、水彩與攝影各兩件來 作簡介。最後藉由創作過程發現問題、檢討與省思，作為將來創作的目標 及努力的方向。