荀子禮教思想探微
| dc.contributor | 國立臺灣師範大學國文學系 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 林素英 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2015-01-29T09:14:41Z | |
| dc.date.available | 2015-01-29T09:14:41Z | |
| dc.date.issued | 2006-02-19 | zh_TW |
| dc.description.abstract | 隆禮重教乃荀學之標誌，論其實，則應包含以禮治為目的，而以禮教為過程之兩大部分。不過歷來學者討論其禮治思想者多，而罕言及其禮教思想，亟待深入探討以明其禮學之真義。因而本文先敘為文之動機與目的；其次，論述其禮教思想之潛在基礎；再其次，則從「禮三本」之概念探討其禮教思想之涵義；然後，進入本文之核心議題，分別從人倫日用中檢視其如何實踐禮教思想；最後，則透過王先謙與荀子弟子之一段解語，再提出荀子禮教思想之限制以作簡單結論。隆禮重教乃荀學之標誌，論其實，則應包含以禮治為目的，而以禮教為過程之兩大部分。不過歷來學者討論其禮治思想者多，而罕言及其禮教思想，亟待深入探討以明其禮學之真義。因而本文先敘為文之動機與目的；其次，論述其禮教思想之潛在基礎；再其次，則從「禮三本」之概念探討其禮教思想之涵義；然後，進入本文之核心議題，分別從人倫日用中檢視其如何實踐禮教思想；最後，則透過王先謙與荀子弟子之一段解語，再提出荀子禮教思想之限制以作簡單結論。 | zh_tw |
| dc.identifier | ntnulib_tp_B0112_02_010 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/43634 | |
| dc.language | zh_TW | zh_TW |
| dc.relation | 荀子研究的回顧與開創國際學術研討會論文集。雲林縣：國立雲林科大學。 | zh_tw |
| dc.subject.other | 荀子 | zh_tw |
| dc.subject.other | 禮教思想 | zh_tw |
| dc.subject.other | 禮三本 | zh_tw |
| dc.subject.other | 人性論 | zh_tw |
| dc.subject.other | 修六禮 | zh_tw |
| dc.subject.other | 明七教 | zh_tw |
| dc.subject.other | 思想限制 | zh_tw |
| dc.title | 荀子禮教思想探微 | zh_tw |