語文實驗班童詩教學設計實例

No Thumbnail Available

Date

1985-09-??

Authors

蔡榮勇

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center

Abstract

本文為一指導國小語文實驗班之教學活動設計。主題為花的述寫。教師和學生先 分別蒐集有關花的童詩及圖片作品,教師並展示說明花的幻燈片,經過共同的討論分 享心得後,再分別創作新的作品。

Description

Keywords

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By