臺北市國民中學身心障礙學生升高中職鑑定及安置工作現況

dc.contributor.author蔡瑞美zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:21:01Z
dc.date.available2014-10-27T15:21:01Z
dc.date.issued1999-03-??zh_TW
dc.description.abstract台北市八十七學年度國民中學身心障礙學生升學高中職鑑定及安置辦法,為台北市、縣公私立國民中學畢業,且未逾高中、職入學年齡之身心障礙學生,分別設置五個工作小組,辦理各類組學生鑑定、安置及輔導事宜。本文就各組準備階段,報名作業、鑑定及安置作業協調作一說明,並提出工作檢討及建議,作為未來辦理鑑定及安置工作的參考。zh_tw
dc.identifier30C5C6EA-4272-0359-0F12-8BACAE3519B5zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/15903
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立台灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation(70),32-36zh_TW
dc.relation.ispartof特殊教育季刊zh_tw
dc.subject.other身心障礙zh_tw
dc.subject.other鑑定zh_tw
dc.subject.other安置zh_tw
dc.title臺北市國民中學身心障礙學生升高中職鑑定及安置工作現況zh-tw
dc.title.alternativeTaipei Municipal High School Entrance Identification and Placement for Students with Special Needszh_tw

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