怎能不擔憂！

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dc.contributor.author孫若澂zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:16:55Z
dc.date.available2014-10-27T15:16:55Z
dc.date.issued1985-04-??zh_TW
dc.description.abstract美術班的設置是資優教育實施中的一部份，其最大的目的，是希望藉經過特別設 計的課程，使一些具有美術方面才華的學生潛能能得到充分的發揮。美術班的學生有 三項特色：(1)他們都喜愛繪畫，但卻多半厭惡數理科目(2)他們多為獨立而自負的(3) 他們較缺少自動精神及責任感。由於以上之因素，加上美術班學生雖然有繪畫專長， 其智力卻大部屬中等，因此每每在升學時遭遇到窄門難進的挫折以致問題迭起，造成 教師及學生、家長的困擾。本文作者因擔任美術資優班導師多年，深深體驗到美術資 優生在求學及升學上所發生之問題，逐以短短數百字文字描述其心聲，希望藉此引發 教育當局對此問題的關注，也喚起同志者的共鳴！zh_tw
dc.identifierF0E12073-E1D3-82F0-6706-D5F046F35D06zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14339
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立臺灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation15，26-26zh_TW
dc.relation.ispartof資優教育季刊zh_tw
dc.title怎能不擔憂！zh-tw

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