兩岸對外華語文教學策略之研究
dc.contributor | 紀俊臣 | zh_TW |
dc.contributor.author | 張愛群 | zh_TW |
dc.date.accessioned | 2019-08-28T02:24:12Z | |
dc.date.available | 2008-6-1 | |
dc.date.available | 2019-08-28T02:24:12Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.description.abstract | 本研究以僑務委員會面臨全球華語熱潮,對海外華語文教學制度執行與影響過程的變數,及制度執行與制度影響兩個面向,探討海內外以及兩岸華語文教學制度推展執行成果,研究整理一個較為完整的因應之道。 本研究的方法採文獻分析法、歷史研究法、與比較研究法三種方法。研究之範圍以臺灣及海外含大陸地區,制度執行過程和成果的研究為探討重心,一方面探討影響執行過程的變數以及研究華語文政策制度的執行;另一方面則探討襲捲全球的華語文熱潮,政策制度執行的績效。本文採用唐威廉(William Dunn)之六大制度研究判准(criterion)作為骨架,其下分別針對其精神發展出具體之細部研究之指標,該六大歸類為:制定、執行、評估、合法化、困難度及成效 | zh_TW |
dc.description.sponsorship | 政治學研究所 | zh_TW |
dc.identifier | GN0094102116 | |
dc.identifier.uri | http://etds.lib.ntnu.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=id=%22GN0094102116%22.&%22.id.& | |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/85514 | |
dc.language | 中文 | |
dc.subject | 數位學習 | zh_TW |
dc.subject | 僑教工作 | zh_TW |
dc.subject | 華語文教學 | zh_TW |
dc.subject | 僑務委員會 | zh_TW |
dc.title | 兩岸對外華語文教學策略之研究 | zh_TW |
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