國中人文社會科學領域教師課程意識及教學實踐之研究---國中教師課程意識及教學實踐之研究---以國文教師為例(II)
| dc.contributor | 國立臺灣師範大學國文學系 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 潘麗珠 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 李玉馨 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 王秀玲 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2015-03-31T09:18:53Z | |
| dc.date.available | 2015-03-31T09:18:53Z | |
| dc.date.issued | 2003/08-2004/07 | |
| dc.identifier | ntnulib_tp_B0105_04_018 | |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/44568 | |
| dc.language | zh_TW | |
| dc.relation | （國科會專題研究計畫，NSC92-2413-H003-043-FB）。 | zh_tw |
| dc.title | 國中人文社會科學領域教師課程意識及教學實踐之研究---國中教師課程意識及教學實踐之研究---以國文教師為例(II) | zh_tw |
| dc.title | A Study on Junior High School Teachers' Curriculum Consciousness and Pedagogical Practices---The Case of Chinese Language Teachers (II) | en_US |