臺灣與中國中醫師資格要求與專業教育之比較研究

Abstract

中國是中醫最蓬勃發展的國家，凡教育、訓練及其專業資格的制度，多為世界各國所學習仿傚，臺灣在中醫專業上仍不免須與中國有所交流，而透過這些交流也可使中醫專業有更進一步的發展。本研究目的在於進行臺灣與中國中醫師資格要求與專業教育的比較研究，藉此了解與分析比較臺灣與中國中醫的發展、中醫師資格要求與中醫專業教育，進而針對結果研擬改善的建議。為期能達到研究目的，有鑑於此，本研究採用比較研究法做為研究途徑，並運用文獻探討、訪談等方法進行研究。透過上述比較研究的途徑，本研究除了獲致臺灣與中國中醫師資格要求與專業教育的主要發現外，亦研提出比較後的結論包含：（1）中醫為世界各國所肯定之傳統醫學，中國國際化腳步快，臺灣需急起直追；（2）資格考試制度影響中醫師專業化之發展，臺灣推行較早，而中國重視實踐；（3）中醫教育促進中醫專業化建立，臺灣中醫教育精緻化，中國中醫教育規模大但水準參差不齊。（4）臺灣、中國與香港中醫專業已發展了許多專業團體，以提高中醫師之專業認同；（5）臺灣、中國皆有規定中醫師須接受繼續教育以確保中醫師專業成長；（6）臺灣與中國無專門針對中醫的專業倫理規範；（7）臺灣、中國皆重視專業知能以為中醫師資格要求與專業教育的基礎；（8）臺灣、中國須實施更完善證照與文憑管制措施以保障中醫師之合法權利。