DISCOVER探索課程

dc.contributor.author吳淑敏zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:15:41Z
dc.date.available2014-10-27T15:15:41Z
dc.date.issued2005-09-??zh_TW
dc.description.abstract本文旨在介紹台灣師大特殊教育中心學前資優幼兒多元智能發展方案的DISCOVER 探索課程。DISCOVER 課程結合多元智能與問題解決能力,核心目標在培養幼兒了解六個主要概念:關係、組型、變化、個別性、循環、環境。 本文從DISCOVER 課程模式、課程設計原則談起,並分享課程設計範例與教學心得、評量表的設計與範例,期能提供學前教師應用,亦可作為其他教育階段教師參考。zh_tw
dc.identifier2FD523EA-EF40-5BC4-2DEE-D533F58B4C30zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13516
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立臺灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation96,1-15zh_TW
dc.relation.ispartof資優教育季刊zh_tw
dc.subject.other學前資優zh_tw
dc.subject.other探索課程zh_tw
dc.subject.other多元智能zh_tw
dc.subject.other問題解決zh_tw
dc.subject.other課程設計zh_tw
dc.subject.other評量zh_tw
dc.titleDISCOVER探索課程zh-tw

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