貝茲的主動學習模式初探

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Date

1989-03-??

Authors

江淑卿
王素靜

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Publisher

國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center

Abstract

本文作者乃採用主動學習模式的教學,以小組方式實施,採不分科的充實活動, 每組三∼九人,時間安排每過計十節。其主要教學單元的內容如下:一、了解資優; 二、人物訪問;三、團體互動;四、自我了解;五、學習技能;六、創造思考訓練; 七、表達能力的訓練;八、名人講座;九、校外參觀教學;十、專題研究;十一、師 親職絡。經由此生動活潑的主動學習模式課程設計下,兒童變得台風穩健,組織力強,寫作,想像,創造能力更獲得增進。

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