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社會教育學系
教師著作
互動視訊web2.0 科學學習平台建構與應用性實證研究-以認知負荷理論探討互動視訊的資訊呈現之效益研究(新制多年期第1年)
互動視訊web2.0 科學學習平台建構與應用性實證研究-以認知負荷理論探討互動視訊的資訊呈現之效益研究(新制多年期第1年)
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Date
2012-07-31
Authors
黃明月
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
行政院國家科學委員會
Abstract
Description
Keywords
Citation
URI
http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/33807
Collections
教師著作
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