Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: 互動視訊web2.0 科學學習平台建構與應用性實證研究-以認知負荷理論探討互動視訊的資訊呈現之效益研究(新制多年期第1年)
Authors: 國立臺灣師範大學社會教育學系
Issue Date: 31-Jul-2012
Publisher: 行政院國家科學委員會
Other Identifiers: ntnulib_tp_A0502_04_028
Appears in Collections:教師著作

Files in This Item:
There are no files associated with this item.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.