思考模式、學術經驗與認知策略訓練對大學生後設認知與智力的影響

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ntnulib_ja_A0201_0024_067.pdf (1.32 MB)

Date

1991-06-??

Authors

陳李綢
LI-CHOU CHEN

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

國立臺灣師範大學教育心理學系
Department of Educational Psychology, NTNU

Abstract

Description

Keywords

Citation

URI

http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/11259

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教育心理學報