資優班教師座談會紀實

dc.contributor.author	沈壽美	zh_tw
dc.date.accessioned	2014-10-27T15:16:40Z
dc.date.available	2014-10-27T15:16:40Z
dc.date.issued	1995-12-??	zh_TW
dc.description.abstract	擔任資優班老師要尊重每一位學生的特性，尊重他們每個階段發展的興趣。學生對每件事的動機強弱不同，尊重他就是協助他。擔任資優班老師，對資優概念要認清，也許因為每個學校文化不同、校風不同、處理方式也有差別，但資優教育是全國性的，教育目標和理想都相同，如何讓資優生發揮潛力，以期能貢獻社會國家，是資優教育應共同努力的目標。	zh_tw
dc.identifier	CD0EC58E-B71C-8B68-0606-03ABF6B90791	zh_TW
dc.identifier.uri	http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14186
dc.language	中文	zh_TW
dc.publisher	國立臺灣師範大學特殊教育中心	zh_tw
dc.publisher	National Taiwan Normal University Special Education Center	en_US
dc.relation	57，37-40	zh_TW
dc.relation.ispartof	資優教育季刊	zh_tw
dc.subject.other	資優班	zh_tw
dc.subject.other	教師	zh_tw
dc.title	資優班教師座談會紀實	zh-tw

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