教育改革、九年一貫課程與特殊教育

dc.contributor.author	王振德	zh_tw
dc.date.accessioned	2014-10-27T15:21:50Z
dc.date.available	2014-10-27T15:21:50Z
dc.date.issued	2002-03-??	zh_TW
dc.description.abstract	探討當前教育改革與特殊教育的關係，先從國民教育的發展與特殊教育的關係切入，近而討論特殊教育的發展與改革，第三方面分析教育改革對特殊教育的意義及特殊教育在教改中應扮演的角色。最後論述九年一貫課程與特殊教育的關係及課程調適的做法。	zh_tw
dc.identifier	C23DB11D-319B-5D0B-6BEE-66B13E2220D8	zh_TW
dc.identifier.uri	http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/16510
dc.language	中文	zh_TW
dc.publisher	國立台灣師範大學特殊教育中心	zh_tw
dc.publisher	National Taiwan Normal University Special Education Center	en_US
dc.relation	(82)，1-8	zh_TW
dc.relation.ispartof	特殊教育季刊	zh_tw
dc.subject.other	教育改革	zh_tw
dc.subject.other	九年一貫	zh_tw
dc.subject.other	特殊教育	zh_tw
dc.title	教育改革、九年一貫課程與特殊教育	zh-tw
dc.title.alternative	Educational Reform, Nine-year Curriculum and Special Education	zh_tw

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