國小高年級資優班建構式數學解題教學活動設計

Abstract

本文主要內容為根據Polya的解題模式理論，並參考國內劉錫麒之合作反省思考教學模式，以國小第十一冊數學課本為主，設計一套建構式數學解題教學活動進行教學。