國小資優生領導才能訓練課程實例
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Date
1984-12-??
Authors
趙麗金
Journal Title
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Volume Title
Publisher
國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract
資優教育需要領導訓練來扶持,優秀領導人員的條件是富有機智、表達能力 、獨創力、判斷力、體力、適應力、溝通能力,更有設身處地為人設想、接納 他人的雅量、且常識豐、熱忱負責。本文所討論的課程安排主要是著重在培養高雅的心性-愛人、尊重人、為人設想,其次是表達能力和傾聽能力的訓練。採小組的學習形式。