衡鑑創造力的新指標
dc.contributor.author | 林幸台 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:16:28Z | |
dc.date.available | 2014-10-27T15:16:28Z | |
dc.date.issued | 1981-11-?? | zh_TW |
dc.description.abstract | 本文介紹近年來若干效標參照的衡鑑創造力的新指標,作者從下列幾個 觀點討論衡鑑指標:(一)突出問題重點-涉及高層次的分析、組織、統整等思 考歷程。(二)保持開放一面對問題而不急於遽下結論,能保持開放,廣羅眾人 意見。(三)情緒感覺的覺察與涉入-人們理性與非理性層面的調和是創造的基 礎。(四)精確傳達訊息呈現情境全貌。(五)綜合統整的能力。(六)多彩多姿的想 像與幻想。(七)運用動作與聲音來表現。(八)不尋常視覺觀點的思考。(九)內部 透視的能力。(十)突破侷限。(十一)當幽默感。(十二)投射於無限的未來。 | zh_tw |
dc.identifier | ADD89325-0F36-B80E-2B7A-26DD340EC295 | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14061 | |
dc.language | 中文 | zh_TW |
dc.publisher | 國立臺灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
dc.relation | 4,6-12 | zh_TW |
dc.relation.ispartof | 資優教育季刊 | zh_tw |
dc.subject.other | 創造力 | zh_tw |
dc.title | 衡鑑創造力的新指標 | zh-tw |