給想從事資優教育的伙伴們
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Date
1992-06-??
Authors
楊怡靜
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
國立臺灣師範大學特殊教育中心
National Taiwan Normal University Special Education Center
National Taiwan Normal University Special Education Center
Abstract
本文是作者將三年來教導資優生的經驗提供出來‚給從事資優教育的老師 們參考:(一)有關能力方面:具備實施測驗與解釋測驗結果的能力(二)有關教學方面:(1)隨時收集資料‚作為加深加廣的補充教材(2)給予資優生正確適當的成就期待(3)關心每位學生承擔來自家長的壓力 (三)有關學校方面: 主動與學校行政人員、普通班教師聯繫溝通。