臺灣高等教育國際化中激勵大學機構變革的領導心智趨向

dc.contributor國立臺灣師範大學教育學系zh_tw
dc.contributor.author黃乃熒zh_tw
dc.date.accessioned2014-12-02T06:34:46Z
dc.date.available2014-12-02T06:34:46Z
dc.date.issued2010-06-01zh_TW
dc.description.abstract本文旨在探索高等教育國際化中激勵大學機構變革的領導心智趨向。高等教育國際化越來越受重視,台灣也不能自外於此潮流,但它仍有深化的空間,並加以推廣。據此,高等教育國際化必須透過大學機構變革,方能實現,加上多元領導心智趨向,會強化大學組織創新的能動力,故從領導心智趨向的觀點,包括領導意識、角色及策略運用,來探索高等教育國際化益形重要。故,高等教育在國際化中應強化自我演化的領導意識、道德的領導角色以及全面品質管理的領導策略,會激勵大學機構的變革。zh_tw
dc.description.urihttp://192.192.169.230/edu_paper/data_image/g0000219/0n94/20100600/p0000021.pdfzh_TW
dc.identifierntnulib_tp_A0104_01_014zh_TW
dc.identifier.issn1024-3058zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/38297
dc.languagezh_TWzh_TW
dc.publisher 國立教育資料館zh_tw
dc.relation教育資料與研究,94,21-39。zh_tw
dc.subject.other高等教育國際化 zh_tw
dc.subject.other 大學機構變革 zh_tw
dc.subject.other 領導心智趨向zh_tw
dc.subject.othernternationalization of higher education�en_US
dc.subject.othernstitute change of university�en_US
dc.subject.othereadership mindseten_US
dc.title臺灣高等教育國際化中激勵大學機構變革的領導心智趨向zh_tw

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