自信，就是享受工作

Abstract

八十五學年度台北市資優學生育樂活動由光復國小承辦，六位資優班工作伙伴們從活動前的規畫設計，到活動中的推動掌控，以至於活動後的檢討評量，皆群策群力 的積極投入，充分展現高度的團隊精神。他們不但成功的克服挑戰，在工作中更得到自信。隨時迎接挑戰，不斷享受工作，正是特教人應有的自豪。