數學資優生的認定

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dc.contributor.author黃敏晃zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:16:42Z
dc.date.available2014-10-27T15:16:42Z
dc.date.issued1986-12-??zh_TW
dc.description.abstract近年來大家開始對數理資優生的問題產生濃厚的興趣，作者首先便對這股風潮之興起，提出四點理由說明。而基於資優生的興趣，便產生了對資優生的認定問題、此 即本文之重點所在。依Carole Greenes（本文原作者）的看法，有關認定數學資優生的特質，包括有 （一）對問題能立即確認（二）能彈性的處理資料（三）有組織資料的能力（四）能 對問題作深一層的探討（五）能提出有原則性的解釋（六）能作概念的轉移（七）能 作一般化的推論等。本文的目的即在幫助數學老師，使他們在課堂上進行的活動中，能以本文提供的數學資優生的特徵，把他們適當地指認出來。zh_tw
dc.identifierD155F7BD-01AA-33A3-DCE4-33EF267FC2DCzh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14202
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立臺灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation21，20-24zh_TW
dc.relation.ispartof資優教育季刊zh_tw
dc.subject.other資優生zh_tw
dc.subject.other數學zh_tw
dc.title數學資優生的認定zh-tw

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