培育資優兒童的理想措施
dc.contributor.author | 傅癸妹 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:15:30Z | |
dc.date.available | 2014-10-27T15:15:30Z | |
dc.date.issued | 1982-02-?? | zh_TW |
dc.description.abstract | 本文提到給予幼兒最優良的環境刺激‚使其智能得到充分的發展‚比進入 國小後再實施資優教育‚更有積極之效果。作者認為最理想方式為採以下的措 施: (1)以各地衛生所和幼兒學園為中心‚成立準父母教室‚開辦講座‚鼓勵 正計劃生育的夫婦報名參加; (2)婦女在產假結束後‚給予留職半薪‚獎勵其 自己專心照顧幼兒; (3)幼兒滿三歲半後‚可進入「才能幼兒學園」‚聘請專 家來主持等。 | zh_tw |
dc.identifier | 1162CE10-D0B8-C25C-2A38-E539AAE016E5 | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13399 | |
dc.language | 中文 | zh_TW |
dc.publisher | 國立臺灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
dc.relation | 5,27-27 | zh_TW |
dc.relation.ispartof | 資優教育季刊 | zh_tw |
dc.title | 培育資優兒童的理想措施 | zh-tw |