探討心靈空間的奧秘，擴展內在思考的領域

Simple item page
dc.contributor.author陳龍安zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:15:25Z
dc.date.available2014-10-27T15:15:25Z
dc.date.issued1984-05-??zh_TW
dc.description.abstractAudrey W•Lederman是美國佛羅里達州實際從事資優兒童教育的學者，在這次演示及研討中，Lederman 女士運用她高度的教學技巧，使得臨時借用 的菲律賓兒童自由輕鬆、新奇挑戰的氣氛中，學到許多創造思考的技巧。這是一場成功的「創造性教學」演示，主講者說明她所發展出來的激發創造性思考的技巧，主要是運用類似及隱喻的方式來擴展兒童內在的思考，以解決 問題、提昇兒童創造能力為目標，本文主要是簡略介紹此次研討的步驟，及對目前國內推行資優教育的體認、感想與建議。zh_tw
dc.identifier03B4FE20-9534-0DA6-C8B1-BCE7566546B8zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13351
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立臺灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation12，39-41zh_TW
dc.relation.ispartof資優教育季刊zh_tw
dc.subject.other資優教育zh_tw
dc.title探討心靈空間的奧秘，擴展內在思考的領域zh-tw

Files

Collections

資優教育季刊