簡介美國資賦優異特殊學校
| dc.contributor.author | 陳長益 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:16:59Z | |
| dc.date.available | 2014-10-27T15:16:59Z | |
| dc.date.issued | 1988-10-?? | zh_TW |
| dc.description.abstract | 資賦優異者的教育安置方案，根據美國1985年印行發表的李查森研究共為十六 類。而回顧我國目前為資優學生所提供之教育安置方式，仍舊偏重在全部時間制特殊班、部分時間制特殊班或資源教室。雖然，在特殊才能領域方面有專門設置的藝校、 藝專、藝術學院等，然其性質和資賦優異特殊學校所訴求的目標仍有差異，故本文乃就美國之資賦優異特殊學校作一個介紹，以為國內推展資優教育之參考。本文之資優特殊學校之介紹內容包括有受教對象、主辦單位、受教人數、甄選工 具、教學目標、教學特色、學校特色、鑑定過程、學生動向、學校性質等，共計一個計畫和八所學校。總之，作者以為資賦優異性質的特殊學校自有其存在的價值，只是 於創辦之初，應有所考慮。作者乃於文末對應注意考慮之事項作一扼要清晰之說明。 | zh_tw |
| dc.identifier | FA79E523-DB21-219C-51E2-FAF967909E48 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14383 | |
| dc.language | 中文 | zh_TW |
| dc.publisher | 國立臺灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
| dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
| dc.relation | 28，16-20 | zh_TW |
| dc.relation.ispartof | 資優教育季刊 | zh_tw |
| dc.subject.other | 美國 | zh_tw |
| dc.subject.other | 特殊學校 | zh_tw |
| dc.subject.other | 資賦優異 | zh_tw |
| dc.title | 簡介美國資賦優異特殊學校 | zh-tw |